ویژگیهای هیجانی و شناختی کودکان ۷ تا ۹ سال و نقش کتابها در رشد آنها
ویژگیهای هیجانی و شناختی کودکان ۷ تا ۹ سال و نقش کتابها در رشد آنها
کودکان در سالهای آغازین دبستان، مرحلهی تازهای از رشد را تجربه میکنند؛ دورهای که در آن احساساتشان پیچیدهتر، و درکشان از خود و دیگران عمیقتر میشود. در این سن، هر واکنش یا قضاوت بزرگترها میتواند بر اعتمادبهنفس کودک تأثیر بگذارد. آنها نسبت به انتقاد و استهزا بسیار حساساند و در برابر تمجید، شکوفا میشوند. بنابراین، کتابهایی برایشان مناسب است که لحنشان مثبت باشد، عزتنفس را تقویت کند و احساس ارزشمندی را در کودک بپروراند.
در این سن، بچهها عاشق یادگیری و حرف زدناند. دوست دارند تجربههای خود را بازگو کنند، و از گفتوگو لذت میبرند. کتابهای گفتوگومحور، ماجراجویانه و تعاملی—که کودک را به فکر و پرسش وادارند—میتوانند بسیار اثرگذار باشند. از سوی دیگر، درک قوانین و مفهوم انصاف هنوز در حال رشد است. کتابهایی که از راه موقعیتهای ساده، احترام، همکاری و درک احساسات دیگران را آموزش میدهند، به رشد اجتماعی و اخلاقی کودکان کمک میکنند.
در مجموع، کتاب مناسب این گروه سنی باید:
پیامهای مثبت و عاطفی داشته باشد،
از سرزنش و لحن داورانه پرهیز کند،
قهرمانهایی همسن و قابل درک ارائه دهد،
و ذهن کودک را به پرسش و تفکر دعوت کند.